Проект. Анализ. Результат.

Вот, наконец, я смогла со своими второклассниками разработать проект. Он у нас пока один. Радует то, что дети начали понимать смысл и содержание проекта. Исследование и рассуждения на заданную тему. Также они объедились в одно целое, так как одному нереально осилить задания. Распредели роли. Каждый выполнял свою отведенную роль. Я добавила только фон, а всё остальное - слова и работа самих учащихся.

Для меня - проект, тем более социально-значимый, ново. Задумок много. Только вот детей на реализацию планов пока не нахожу. Насильно заставить никого не могу. На следующих год мне предлагают опять вторые классы. Всё буду начинать заново, чтобы ошибки этого года не повторились. Опять жалко тех детей, которые прошли со мной этот курс обучения. На ошибках только учимся.

Администрация увидела положительную сторону кружка "Путь к успеху. Технологии и местное сообщество". 22 мая мои кружковцы будут выступать с отчетом о прохождении курса с данным проектом. Вся школа уведет социально-значимый проект, как он выглядит со стороны маленьких второклассников. И пускай нам завидуют старшеклассники, но будущее в решении социальных проблем за младшими школьниками.
Проект "Цветочная клумба - какая она?" вы можете посмотреть здесь >>>