Графика.

Мои впечатления. Они не изменились. Курс и программа очень интересные, но у каждого, как и у меня, есть какое-то "НО", которые вечно мешает. 

1. У меня - возраст обучающихся (2 класс). Или подборка детей, или то, что я для них новый педагог - слушать могут только 5 мин. Читать вообще не умеют. Какие там поиски по учебнику? Они то в страницах путаются.

2. Постоянно переделываю страницы оригинала (учебного пособия) под новую операционную систему. Paint и Word не соответствует справочнику и учебному пособию. Очень много времени на это уходит. Да к тому, что и дома старая версия на компе. Проще дома работать, чем в школе.

3. Трудности как могу так и обхожу. Дети в парах не работают. Меняются пары каждый раз. Приходиться хитрить - только эти компы работают, остальные нет, на каждого компьютеров не хватит, вот и приходиться работать вместе.

4. Попробывала провести занятие по Графике в 5-ом классе, в виде эксперимента во время учебного урока. Сравнить, что я не так делаю для 2-ого класса. Ученики 5-ого класса быстро вникли в смысл кружка, мне помогли, сами всё объяснили, разъяснили и обсудили. Вывод (по моему мнению): наши второклассники ещё не готовы учиться по новым стандартам и быть самостоятельными.

  

Модуль 3. Делимся первым опытом

С каждым модулем всё интереснее и интереснее.
По результатам проведенных первых занятий у нас получается, именно, делиться опытом. У кого-то проблема с администрацией, у кого-то проблема с детьми. Как много у нас общего. Все мы идем по одному направлению, а пути решения у всех разные. Чувствуется сила, мощь данного направления. Необычность построения занятия. Даже дети это заметили.
По секрету - мне уже хочется найти другой кружок такого направления, чтобы также решали все вместе глобальные проблемы.

Модуль 2. Изучаем, анализируем, пробуем!

С каждым шагом в обучение - всё неизведанное. Приходиться изучать новые программы, искать в Интернете ответы на поставленные вопросы. Жизнь кипит. И мне это нравится.

В совместной работе есть "+"-ы: чат, общение, конкуренция, быстрота (вдруг твои мысли кто-нибудь другой напишет)
Конечно и есть "-" : нет живой речи, не видно реального человека, не видно эмоций. Также еще не получается совместная работа. Нет времени, наверное, и возможностей общаться (временные пояса, разные города). Но можно договориться в чате.

Кудрина Лариса Яковлевна

Как всегда - жизнь прекрасна и удивительна!

Я полна новых сил и эмоций.
С новым 2012-2013 учебным годом я вступаю в новую для себя жизнь. Кроме основного предмета технология (преподаю уже 25 лет), мне предложили уроки информатики 5 класс и вести кружок "Учимся с Intel. Технологии и местное сообщестово".
Жду от курса новых впечатлений, новых друзей, и всё новое, неизведанное.
Постоянно приходиться на уроках совершенствоваться, идти в ногу со временен, не отставать от быстро меняющихся событий.

Люблю рукоделие, шитье, работать за компьютером.